АВАТАР

режиссер: Джеймс Кэмерон


Общее впечатление о конструкции сценария: о роли Кэмерона в мировом БЛОКбастеростроении я еще скажу в отдельных статьях, так как он, как никто другой, преуспел в этом деле. Это касается почти всех его работ, среди которых отмечу и Терминатора 1 и 2, и Правдивую ложь, Титаник и наконец Аватар. Итак смотрим, как практически по учебнику, разворачивает действие в своем суперБЛОКбастере прославленный сценарист и режиссер Джеймс Кэмерон.


ЧЕТЫРЕ ВОПРОСА

Кто Главный ГЕРОЙ? - Джейк Салли

Что он пытается совершить? -
ГЛОБАЛЬНАЯ: объединится с Нави, чтобы помочь им.
ПЕРСОНАЛЬНАЯ: завоевать Нейтири
ЛИЧНАЯ: найти свое место в мире, когда он остался без ног.

Кто пытается остановить его? - Оба Нави, которые не доверяют Джеку, а также Полковник, который чувствует, что Джеку нравятся Нави.

Что случиться если ГЕРОЙ проиграет? - И Нави и их планета будут уничтожены, Джейку не останется места в мире людей.


ЧЕТЫРЕ АРХЕТИПА

СИРОТА - Брат близнец Джейка убит, но благодаря одинаковым генам участвует в эксперименте вместо брата. Джейк изгой среди ученых - так как он совершенный неуч. И среди солдат - так как он калека.

СТРАННИК - Нави принимают Джейка к себе в его новом теле и начинают обучать его.

ВОИН - Джейк влюбляется в принцессу Нейтири и он сражается за свое место среди Нави.

МУЧЕНИК - Джейк разрывает свою связь с людьми, чтобы сражаться за культуру и жизнь племени Нави.



12 сюжетных точек Акта 1
(смотрим ссылку на Главу, описывающие эти точки в общих чертах).
http://dmitryprosukov.blogspot.com/2009/10/1-1-27.html

Сюжетная ТОЧКА 1.
Мы встречаем либо ГЕРОЯ, либо Жертву Объект, либо Злодея.

Знакомимся с ГЕРОЕМ. Джейк вместо своего погибшего брата становится оператором Аватара.

Сюжетная ТОЧКА 2.
Мы видим изъян ГЕРОЯ, связанный с ОБЪЕКТОМ и совпадающий с ТЕМОЙ фильма

Джейк инвалид и страдает от этого

Сюжетная ТОЧКА 3.
Злодей или кто-то, либо что-то символизирующее Злодея. Тут может быть, либо его злодеяние, либо результат его злодеяния.

Полковник ведет инструктаж об опасностях планеты.


Сюжетная ТОЧКА 4.
Отражатель, отклоняющий ГЕРОЯ от решения его Проблемы или его Цели.

Джейк не нравится доктору Грейс, т.к. он солдат, а не ученый.


Сюжетная ТОЧКА 5.
Побудительное СОБЫТИЕ. СОБЫТИЕ, эмоционально вовлекающее ГЕРОЯ и меняющее мир ГЕРОЯ навсегда. Или ТАЙНА, которая будоражит ГЕРОЯ.

Джейк встает и получает удовольствие от нового тела, возможности ходить и даже бегать.


Сюжетная ТОЧКА 6.
Цель ГЕРОЯ как связь с Объектом и/или любовным интересом. Проблема ГЕРОЯ становиться ясной аудитории. Диалог к ГЕРОЮ о его Проблемах. Связан с точкой №2.

Разговор с Полковником. “Делай что я скажу и когда вернешься домой сможешь ходить на своих ногах” - изъян ГЕРОЯ, становится еще более ясным.

Сюжетная ТОЧКА 7.
Появление Союзника, помогающего ГЕРОЮ покидать его обыкновенный мир.

Нейтири спасает Джейка в лесу.

Сюжетная ТОЧКА 8.
Колебание ГЕРОЯ: сделать ли ему шаг за пределы своего мира (к своей цели/к Объекту) или продолжить жить обычной жизнью. Отказ от приключения.

Нейтири не хочет учить Джейка


Сюжетная ТОЧКА 9.
Если ГЕРОЙ не сделал шаг в точке № 8, то Судьба заставляет его сделать здесь. Или он делает его под влиянием эмоции. Или когда Злодей или Отражатель угрожают ему эмоционально.

Однако семена священного дерева Эйва "выбирают его"

Сюжетная ТОЧКА 10.
Чувственная связь между ГЕРОЕМ и Объектом или серьезность угрозы для Жертвы здесь уже совершенно определенны.

Опасные воины под управлением Цу Тея, хватают Джейка и ведут в деревню.


Сюжетная ТОЧКА 11.
Отражатель или Злодей угрожают забрать Объект у ГЕРОЯ.

Племя готово растерзать Джейка, так как он чужак


Сюжетная ТОЧКА 12.
ГЕРОЙ решает спасти Объект.

Отец и мать - цари Нави, разрешают Нейтири учить Джейка


ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ВОПРОС - Сможет ли Джейк адаптироваться в новом мире и в новом теле?


выводы: с удивлением замечаю, что почти все картины Кэмерона имеют немного более длинный Акт 1 - здесь он заканчивается на 48 минуте. Однако все его картины имеют общую длину более 2-х часов и видимо это имеет определенный смысл. Такая же длина Акта 1 и у “Звездных войн”.
К настоящему моменту мне удалось прочитать и услышать большое количество критики по поводу Аватара, однако скажу одно: с точки зрения расчета структуры сценария Кэмерон как всегда на высоте, хотя он и использует свои старые сюжетные приемы. Однако совершенно ясно, что все они прекрасно работают, достаточно взглянуть на цифры бокс-офисов.
Дмитрий Просуков @2012

СКОРОСТЬ

режиссер: Ян де Бонт
Общее впечатление о конструкции сценария: блестящий представитель жанра Action. Благодаря виртуозному конструированию сценария фильм смотрится даже сейчас “на одном дыхании”. Похоже, что в этой картине Теория конструкции сценария была отточена окончательно и принята на вооружение голливудскими студиями.
При этом внесена одна явно инновационная вещь, нехарактерная для американского кино этого жанра. Я имею ввиду ТЕМУ фильма.
Обычно ЛИЧНОЙ областью проблем ГЕРОЯ является какой то его изъян (боится клоунов, боится высоты, не верит в себя, панически боится Чужих) - и борьбой с этим своим изъяном ГЕРОЙ занят какое то время, либо проверка его на этот изъян происходит в Финальной Битве. В “Скорости” ЛИЧНЫМ изъяном является утверждение ЗЛОДЕЯ, что “полицейскому спасать людей не имеет смысла” ну и дальше известная тирада про “дешевый золотые часы”. Одним словом ЛИЧНЫЙ изъян ГЕРОЯ - здесь как бы вроде и не изъян, а да же положительное качество, проходящее здесь проверку на прочность. А то как этот изъян элегантно связан с Объектом мы увидим в разборе 12 точек Акта 1, который будет приведен ниже.
Отдельно замечу, что планирую написать статью исключительно о ТЕМЕ фильма, и продвижению американцами очень глубоких тем, в достаточно, казалось бы легких картинах. А так же ключевой связи ТЕМЫ и Объекта, которое всегда показано во второй сюжетной точке Акта 1.

ЗОМБИЛЭНД

режиссер: Рубен Флейшер
Общее впечатление о конструкции сценария: точный расчет: на 29-й минуте Коламбус и Таллахасси, находят желтый джип и отправляются за Вичитой и ее сестрой. Зритель точно не спит в своем кресле, и готов к приключениям вместе с героями.

И снова "для чего все это"?

Напоминаю зачем нужно знание описанной в этом блоге теории: риск того, что Ваш сценарий или фильм будет интересен только ограниченному кругу зрителей уменьшается, т.к. законы строения данной теории одинаковы для всех людей - чем, не без успеха пользуются в американском кинопроизводстве.
Дмитрий Просуков @

ДЕТКИ

режиссер: Ларри Кларк.
Вступление: сегодня мы переходим к новой главе разбора американских фильмов - они будут посвящены артхаусным фильмам, в которых использована описываемая в этом блоге система конструирования сценария.
Существование таких фильмов лишний раз доказывает, что даже артхаусную историю можно рассказывать захватывающе (если конечно знаешь как это делать и хочешь - что самое главное). К тому же именно в этой категории фильмов авторам предоставляется возможность находить супероригинальные ходы в рамках предложенных “шаблонов”.
Общее впечатление о конструкции сценария: идеальный расчет конструкции. Фильм сделан очень хитро. Полудокументальные сцены с подростками так застилают сознание зрителя, что мало кто скажет про этот фильм, что это очередная американская “штамповка”. Однако сейчас Вы увидите, что здесь “штамп на штампе сидит и штампом погоняет”. Практически та же идея использована в картине “Все умрут, а я останусь”.

2012

режиссер: Роланд Эмерих

Общее впечатление о конструкции сценария: абсолютный Блокбастер, развитие и формирование которого нельзя было строить иначе как по рассматриваемой здесь системе. Несмотря на огромное количество побочных линий, линия Главного ГЕРОЯ и его борьба за спасение собственной семьи, выстроена очень четко. Классическая схема развития событий позволяет наиболее быстро для зрителя сопоставить самого себя с ГЕРОЕМ и его обыкновенной семьей.

Пишем сценарий на Ваших глазах. "Руслан и Людмила"

        В цикле статей под заголовком “Пишем сценарий на Ваших глазах” будет рассмотрена технология работы режиссера или сценариста, которому предложен либо чужой сценарий, либо экранизация литературного произведения: естественно, будут рассмотрены вопросы, которые касаются исключительно конструкции сценария.

1. Имеет смысл работать со сценарием (литературным произведением), в котором содержатся все компоненты указанные в Теории структуры сценария.
2. Если там содержатся не все компоненты, то нужно добавить (либо их видоизменить) чтобы структура сформировалась (зависит от гибкости заказчика).

Перейдем к конкретному примеру - это будет экранизация “Руслана и Людмилы” А. С. Пушкина

Запасемся оригинальным текстом поэмы.

Посмотрим одноименный фильм А. Птушко и примем иное творческое решение: откажемся от Пушкинского текста (тем более что Шукшин! говорил о том, что правда литературная, не есть еще правда кино) и возьмем у Пушкина только сюжет, а диалоги напишем потом (так делал Хичкок - см. статью) и будем писать их, как если бы их слышал Пушкин (и услышав переложил в стихотворный слог).

КНИГА МАСТЕРОВ

режиссер: Вадим Соколовский
Честно признаюсь, что ждал этот фильм с нетерпением (обещали Голливуд), но оказалось что мой любимый сайт выставил этому фильму однозначную оценку
На картину потрачено немалое количество денег, но зритель отвернулся от него, хотя и мелькали какие то новости о фильме как о “лидере проката”. Не верьте - эти рейтинги - та же реклама.
Разберемся, в чем причина неудачи - естественно с точки зрения конструкции сценария. Посмотрев, что происходит здесь в Акте 1, с разочарованием я закончил просмотр “книги“. А всего то, создателям нужно было прибегнуть к созданию прочного каркаса фильма, в дырах которого мы сейчас попытаемся разобраться.

Формирование образа ЗЛОДЕЯ (Антигероя или Антагониста)

Множество книг и статей пестрят расплывчатыми формулировками о том, какой должен быть Злодей (я буду пользоваться этим термином, вместо антагониста, т.к. он более доходчив), но так как задачей этого блога - рассмотрение схем, образ Злодея будет составлен только на основе его задач и поступков. Итак!
Антигерой носит свое гордое название по одной причине - он такой же ГЕРОЙ, так как он имеет те же задачи (пересекающиеся задачи), что и наш Главный ГЕРОЙ и их тоже может быть три:
ГЛОБАЛЬНАЯ, ПЕРСОНАЛЬНАЯ и ЛИЧНАЯ.
Разница, же между Героем и Злодеем - только в их моральных ценностях (“люди всех времен думали, что они знают, что такое добро и зло, что похвально и что достойно порицания” Ф. Ницше - Утренняя Заря), т.е. Герой - действует в рамках общепринятой морали, а ЗЛОДЕЙ действует пересекая традиционные моральные устои.
Герой - любит и не обижает детей, животных и стариков. Злодей - всех их обижает, либо относится к ним с презрением.
Однако Злодей обязан быть: неглупым, смелым и рисковым (чувствуете, что это практически характеристики нашего Героя) - т.е он должен быть достойным противником нашему Герою. Это самое главное в нем. Как глупо смотрятся злодеи, которых мы видим в российском кино (боюсь даже приводить примеры, т.к. ни одного запоминающегося Злодея за последние годы просто нет), достойных Злодеев из американского кино предостаточно: айсберг из Титаника, метеорит из Апокалипсиса, Чужие, Терминатор, Дарт Вейдер, Джокер в “Бэтмене”, герой Де Ниро в “Схватке” М. Мана и проч. и проч....
Использования нелепых злодеев опасно: к примеру “Руслан и Людмила” реж. А. Птушко (Черномор), ставит саму сказку в разряд “наивного” искусства - и как следствие привлекает аудиторию до 6 лет (я не ошибся именно до 6-ти, так как дальше, никто в таких злодеев не верит). А Злодеи уровня Воланда Де Морта “Гарри Поттер” или Сарумана из “Властелина Колец” - тянут за собой уже и взрослую аудиторию - так как угроза для Героя в этих фильмах понятна и абсолютна реальна.
Существует четыре секвенции действия Злодея внутри фильма:

1. Злодей действует согласно своим целям - и об этом становится известно ГЕРОЮ, либо это как то касается ГЕРОЯ и тогда они узнают друг о друге.
2. Злодей ведет подготовку к какому то более активному и более глобальному действию, по отношению к пункту 1 (сравним с ГЕРОЕМ, который в это время изучает что ему нужно для победы над Злодеем).
3. Само действие, в котором Злодей намерен достигнуть 3-х своих целей (ГЛОБАЛЬНАЯ, ПЕРСОНАЛЬНАЯ и ЛИЧНАЯ).
4. Встреча с ГЕРОЕМ один на один (лицом к лицу) - где ставкой является жизнь или смерть (либо формальные, либо фигуральные).

Итак конструируем Злодеев правильно и приносим прибыль своим картинам!
Дмитрий@Просуков 

АРМАГЕДОН

режиссер: Майкл Бэй.
Общее впечатление о конструкции сценария: структура этого сценария дала мне несколько уроков. Во первых удалось понять как отделять Главного ГЕРОЯ от всех остальных, казалось бы тоже “героев” и стремящихся к той же цели, а также стало понятно как глубоко и каким способ зарыта Тема фильма.

Заключение, или влияние Американского кино на образ мышления Российского зрителя

        Многие говорят сейчас, что американское кино - оно для американцев и всех остальных тупоголовых представителей третьего мира и что было у нас интересное и хорошее кино до 90-х годов (это к вопросу о пользе описанной в этом блоге теории). На это скажем одно - да, было и оно нам нравилось, т.к. оно было хорошим для того образа мышления, которое было у нас до появления в России первых видеомагнитофонов. С этого момента мы вступили в ряды мирового сообщества, обожженного ШАБЛОНОМ рассказа истории, выработанной Голливудом. (На коробках с американским оборудованием для производства кино частенько можно увидеть “for storytellers”).
        Возможно, что-то у нас осталось до сих пор, однако все эти 20 лет американские фильмы делали свое дело (попробуйте хотя бы примерно посчитать сколько голливудских фильмов вы посмотрели за это время), и теперь каждый из нас, втиснут в рамки крепко сделанного американского кино-шаблона, и сами того не заметив, мы уже не можем и не хотим смотреть “другие” фильмы. Поэтому никуда не годятся, современные российские фильмы, ни те, которые сделаны под "Голливуд" - т.к. правила их строения никто не знает и знать не хочет, ни фильмы, сделанные под "совок" - мышление изменилось. Туда же отправляются и фильмы, сделанные в Англии и Франции, фильмы из стран, которые еще недавно были вроде бы, ничего: Польши, Чехии, Болгарии... Ощущение, что везде обмельчали актеры, оскудели мозги режиссеров: но только не в Голливуде. Нас завоевал Голливуд (радует, что не только нас, и что есть американские напасти и похуже).
        Напоминаем, что данные слова (а также весь сайт) ни в коей мере не относятся к артхаусным проектам и авторскому кино.
        Теперь, хотелось бы коснутся темы ШАБЛОННОСТИ предложенной схемы. Сложилось мнение, что придумать что-то в рамках предложенной схемы очень легко. Возьму пример из формирования знания зрителя о том, кто в фильме Главный ГЕРОЙ: В Части 2 указано, что ГЕРОЙ обязан быть симпатичным и существует две технологии, делающих героя симпатичным:

1. Незаслуженная беда
2. Ласковая собака

        Кажется, что в каждом американском фильме у ГЕРОЯ либо есть собака, либо, когда он встречает собаку, он дружелюбно треплет ее за ушком и собака не против - демонстрируя как бы по ходу дела свое отношение к животным, а на самом деле - автор нам говорит нечто большое - он говорит нам - Эй, это Главный ГЕРОЙ. И вроде ничего придумать уже нельзя. Однако смотрите: в “Звездных войнах -IV” Люк прекрасно отнесся к купленным роботам и почистил и поговорил с ними - а роботы здесь - эквивалент тех самых домашних животных. Как можно додуматься до этого? У В.И. Хотиненко в фильме “Поп”, ГЕРОЙ говорит с мухой и относится к ней уважительно - здесь муха эквивалент домашнего животного (вспомните, как кто-то у вас в гостях начинает убивать и ловить моль в ВАШЕЙ квартире, и Вы ловите у себя неприятную мысль о том, что “чего это он тут разловился - пусть идет и ловит у себя в доме”). Попробуйте дойти до подобных эквивалентов сами, ВОТ ЗАДАЧКА, а?
        Поэтому давайте учиться понимать, что означает каждый маленький кусочек в ткани ВАШЕГО фильма, что нужно выжимать в нем из каждого Персонажа и какие цели ставить перед Актером.
Дмитрий Просуков @2014

РАЗБОР ИНОСТРАННЫХ ФИЛЬМОВ                        РАЗБОР НАШИХ ФИЛЬМОВ

ЗВЕЗДНЫЕ ВОЙНЫ - IV - Новая надежда

режиссер: Джорж Лукас
Общее впечатление о конструкции сценария: все построено на этом сценарии. Все последующие конструкции вытекают из гибкости элементов именно ЭТОГО сценария.
ЧЕТЫРЕ ВОПРОСА
Кто Главный ГЕРОЙ? - Люк Скайвокер (здесь образ Главного ГЕРОЯ разделен на две части - это Идеально-героическая:Люк, и приземленная, со страстями, любовью и юмором: Хан Соло). Из теории “Тысячеликого героя” Дж. Кэмпбела - “чистый” ГЕРОЙ отрешен от земных прелестей - ему не нужна любовь, деньги - он идет к высшей цели (здесь - уничтожить Империю и стать Джедаем), поэтому все остальное отдано Хану Соло (Соратнику). Однако особой приметой того, что Хан Соло - вторая половина Единого Героя служит его перемена и поступок Мученика в конце фильма, когда он возвращается в последнюю секунду и спасет Люка от Дарта Вейдера и его команды. Главное в этом, что Хан, как и Люк - оба меняются к концу фильма.
Что он пытается совершить? -
        ГЛОБАЛЬНАЯ: взорвать Звезду Смерти, спасти повстанцев.
        ПЕРСОНАЛЬНАЯ: спасти Принцессу
        ЛИЧНАЯ: поверить, что он обладает Силой
Кто пытается остановить его? - Империя и Дарт Вейдер
Что случиться если ГЕРОЙ проиграет? - Принцесса погибнет, а Империя уничтожит повстанцев
ЧЕТЫРЕ АРХЕТИПА
СИРОТА - Люк настоящий сирота, который сиротеет еще сильнее, когда его дядю и тетю убивают.
СТРАННИК - Люк присоединяется к Оби-Вану, находит Хана Соло и летит на корабле Хана Соло на Альдеран, чтобы получить планы Звезды Смерти.
ВОИН - Люка и его друзей затягивает в Звезду Смерти, где они обнаруживают Принцессу, которая находится здесь в плену и спасают ее. Перед тем как покинуть Звезду Смерти вместе с Принцессой, они вступают в битву с имперскими штурмовиками.
Люк оказывается лицом к лицу со своей мечтой - он становится летчиком истребителем.
Жизнь и смерть Принцессы (а также всех повстанцев) зависят от него и его последнего выстрела и он хочет выключить компьютер, наводящий его выстрел, так как он не справляется. Он доверяет жизни всех (и свою в том числе) Силе.
МУЧЕНИК - Люк встречается лицом к лицу с непобедимым пилотом. Жизнь или смерть Принцессы зависит от него и от его последнего выстрела который отключит центральный компьютер защищающий Звезду Смерти и доверяет свою жизнь Силе, которая помогает ему разрушить Звезду Смерти. Хан соло возвращается чтобы помочь Люку и они побеждают Дарта Вейдера.
12 сюжетных точек Акта 1
(смотрим ссылку на Главу, описывающие эти точки).
Сюжетная ТОЧКА 1.
Мы встречаем либо ГЕРОЯ, либо Жертву Объект, либо Злодея.
Имперский Крейсер захватывает корабль Леи. Знакомимся с Дартом Вейдером (Не забываем, что первая сцена задает жанр фильма. Здесь все сделано прекрасно и впоследствии зритель не удивляется о чем фильм на самом деле).
Сюжетная ТОЧКА 2.
Мы видим изъян ГЕРОЯ, связанный с ОБЪЕКТОМ и совпадающий с ТЕМОЙ фильма
Знакомимся с Принцессой Леей. Она вкладывает сообщение в АР2 (Здесь Объект Принцесса Лея).
Сюжетная ТОЧКА 3.
Злодей или кто-то, либо что-то символизирующее Злодея. Тут может быть, либо его злодеяние, либо результат его злодеяния.
Лея захвачена в плен (Дартом Вейдером).
Сюжетная ТОЧКА 4.
Отражатель, отклоняющий ГЕРОЯ от решения его Проблемы или его Цели.
Роботы на планете. Их ловят Джавы.
Сюжетная ТОЧКА 5.
Побудительное СОБЫТИЕ. СОБЫТИЕ, эмоционально вовлекающее ГЕРОЯ и меняющее мир ГЕРОЯ навсегда. Или ТАЙНА, которая будоражит ГЕРОЯ.
Знакомимся с Люком. Роботы куплены его дядей. Люк находит сообщение от Принцессы. (Люк видит Принцессу и с этого момента уже не может жить прежней размеренной жизнью. Здесь роботы являються посланниками несущими за собой зов к приключению (см “Тысячеликий герой”). После появления их, ГЕРОЙ уже не может жить как жил до этого. Здесь находиться эмоциональный момент для Люка - Бинарный заход солнца).
Сюжетная ТОЧКА 6.
Цель ГЕРОЯ как связь с Объектом и/или любовным интересом. Проблема ГЕРОЯ становиться ясной аудитории. Диалог к ГЕРОЮ о его Проблемах. Связан с точкой №2.
Люк хочет попасть в Академию раньше. Дядя говорит Нет.
Сюжетная ТОЧКА 7.
Появление Союзника, помогающего ГЕРОЮ покидать его обыкновенный мир.
АР2 сбегает. Люк преследует его. Люк возвращает его. Люка защищает Оби Ван (Союзник).
Сюжетная ТОЧКА 8.
Колебание ГЕРОЯ: сделать ли ему шаг за пределы своего мира (к своей цели/к Объекту) или продолжить жить обычной жизнью. Отказ от приключения.
Попав в дом Оби Вана, Люк слышит про Энакина. Оби Ван просит Люка помочь ему. Люк отказывается
Сюжетная ТОЧКА 9.
Если ГЕРОЙ не сделал шаг в точке № 8, то Судьба заставляет его сделать здесь. Или он делает его под влиянием эмоции. Или когда Злодей или Отражатель угрожают ему эмоционально.
Джавы оказываются мертвыми. Люк летит домой, беспокоясь о дяде и тете.
Сюжетная ТОЧКА 10.
Чувственная связь между ГЕРОЕМ и Объектом или серьезность угрозы для Жертвы здесь уже совершенно определенны.
Люк находит мертвыми своих дядю и тетю (Здесь дядя и тетя, как и Лея символизируют всех людей, как Объект, который надо спасать от Империи).
Сюжетная ТОЧКА 11.
Отражатель или Злодей угрожают забрать Объект у ГЕРОЯ.
Вернувшись на Звезду Смерти, Дарт Вейдер наносит визит Принцессе Лее в ее камере и хочет, чтобы она сообщила ему местонахождение базы повстанцев. С ним плавающий дроид со шпрцем - допрос будет серьезным.
Сюжетная ТОЧКА 12.
ГЕРОЙ решает спасти Объект.
Люк горюет и едет обратно к Оби-Вану к месту разрушенного вездехода Джав. Оби-Ван уже знает что видел Люк, как если бы его чувства Джедая подсказали ему. Оби-Ван говорит Люку, что если бы он был там, то и он был бы сейчас мертв, а роботы были бы захвачены Империей. Люк решает отправиться с Оби-Ваном на Альдеран и пойти путем силы, чтобы стать Джедаем, как и его отец.
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ВОПРОС.
Станет ли Люк Джедаем, сможет ли он спасти Лею и уничтожить звезду смерти?
выводы: к концу Акта 1 нам все понятно: ясно, кто Герой, кто Злодей. Ясны их цели. Все ставки сделаны. Учимся у Лукаса!
Однако Акт 1 здесь заканчивается аж на 38 мин: быть может для такого длинного фильма - это самое время, а может это влияние гораздо более медленного темпа жизни, и как следствие монтажа и как следствие всего этого более длительного внимания со стороны зрителя - напишите мне свое мнение, обсудим.
Дмитрий@Просуков 

ЗАЛОГ УСПЕХА

Один известный оператор недавно сказал мне следующее: одним из слагаемых успеха фильма является его хорошее начало и хорошая концовка - а то что по середине, уже не так важно. В последующих постах, разбирая фильмы, я буду приводить те самые 12 пунктов, которые несут на себе потенциал хорошего начала фильма http://dmitryprosukov.blogspot.com/2009/10/1-1-27.html.
Дмитрий@Просуков 

НЕПРОЩЕННЫЕ

режиссер: Клим Шипенко
Общее впечатление о конструкции сценария: а создатели этого фильма попросту плевали на зрителя - они снимают красивые кадры, их камера глубокомысленно ездит туда-сюда, показывают тучу модных и брутальных парней и смелых девушек. Хорошо парни отдохнули наверное?
О том, чтобы зритель досидел хотя бы до положенных 28-31 минуты тут никто не думал, не то чтобы досмотрел фильм до конца!
Может быть это нонсенс, для человека которые описывает фильм, но я досмотрел его только до 31 минуты. И я ничего не понял и сейчас Вы поймете какие ошибки были сделаны в “завязке”, если ее можно таковой назвать, “фильма”.

ДЖЕНТЛЬМЕНЫ УДАЧИ

режиссеры: Георгий Данелия, Александр Серый.
Общее впечатление о конструкции сценария: не имея знаний по структуре строения сценария, но используя свой колоссальный опыт и интуицию, авторы создали великолепный сценарий и выдающийся фильм. Если кто-то считает, что фильм держится только на игре актеров, в свою очередь замечу, что и сама история выстроена просто идеально. Окончание Акта 1, когда ГЕРОЙ Леонова понимает, что они бежали, но попали в другой город приходится на 31-ю минуту - все правила соблюдены. К этому моменту сделаны все ставки. Зрителя от экрана оттащить невозможно.



ЧЕТЫРЕ ВОПРОСАКто Главный ГЕРОЙ? - Заведующий детсадом тов. Трошкин
Что он пытается совершить?- ГЛОБАЛЬНАЯ: Найти золотой шлем
ПЕРСОНАЛЬНАЯ: перевоспитать уголовников
ЛИЧНАЯ: не бояться бандитов - по поводу данного пункта я сомневаюсь, если есть идеи, подскажите.
Кто пытается остановить его? - Настоящий Доцент
Что случиться если ГЕРОЙ проиграет? - Трошкин погибнет от руки Доцента. Шлем не будет найден. Косой, Хмырь и Али-Баба так и останутся "джентльменами удачи".

ЧЕТЫРЕ АРХЕТИПАСИРОТА - Герой одинок - он живет с мамой, все что у него есть это любимая работа в детском саду. Когда Трошкин отправляется в банду, он теряет возможность быть со “своими” детьми.
СТРАННИК - Герой попадает в новый для себя мир - уголовников.Он пытается понять как выживать здесь и старается выяснить где находится золотой шлем, и как выбраться из сложного положения после неудачного побега.
ВОИН - Когда Трошкин понимает, что Косой, Хмырь и Али-Баба могут пропасть без него, он начинает бороться за их перевоспитание.
МУЧЕНИК - Когда настоящий Доцент бежит из заключения, милиционеры отговаривают Трошкина возвращаться в банду, но он возвращается туда чтобы закончить дело и отыскать золотой шлем.
Дмитрий@Просуков 

РАЙОН №9

режиссер: Нейл Бломкамп.
Общее впечатление о конструкции сценария: очень опасное начало с точки зрения удержания зрительского внимания. Поэтому в рекламе создатели просили посмотреть фильм до конца. Атмосфера свалки действует удручающе. Однако полное формирования общей ситуации фильма к концу Акта 1 - на 32 минуте, удерживает зрителя у экрана и потом не отпускает уже ни на секунду.

АПОКАЛИПТО (Apocalypto) 2006

режиссер и автор сценария: Мел Гибсон.
общее впечатление о конструкции сценария:  Акт 1 заканчивается на 31 минуте.

ЧЕТЫРЕ ВОПРОСА
Кто Главный ГЕРОЙ? - Лапа Ягуара.
Что он пытается совершить? -
     ГЛОБАЛЬНАЯ: избежать смерти
     ПЕРСОНАЛЬНАЯ: спасти беременную жену и ребенка
     ЛИЧНАЯ: преодолеть поселившийся в нем страх
Кто пытается остановить его? - Воевода
Что случиться если ГЕРОЙ проиграет? - Если он погибнет, то погибнут также его беременная жена и маленький сын.

ЧЕТЫРЕ АРХЕТИПА
СИРОТА - Убивают отца, причем ГЕРОЙ становится невольной причиной его смерти - он называет его отцом и тогда Злодеи на его глазах отца убивают. Так же он теперь без жены и детей.
СТРАННИК - Попав в плен, ГЕРОЙ пытается понять как ему справиться со злодеями.
ВОИН - Убив сына Воеводы, Лапа Ягуара перестает странствовать и становится на путь войны: скрывается от преследователей, бежит от ягуара, прыгает в водопад, тонет в болоте, кидает ос, убивает злодеев ядовитыми стрелами
МУЧЕНИК - Почти жертвует собой, когда Воевода бежит на него. ГЕРОЙ стоит и ждет, но тот бежит на ловушку для тапира - жертва оборачивается победой.

Дмитрий@Просуков 

БЛОКБАСТЕР

Этот блог посвящен изучению строения жанрового кино. Приветствую всех сценаристов, пытающихся понять как писать сценарии по известной драматургической форме, имеющий в американском кинематографе термин БЛОКБАСТЕР.